婴幼儿托育服务与管理专业是我校新设专业，也是温州市首个婴幼儿照护类专业。专业原名‘幼儿发展与健康管理’，在《职业教育专业目录（2021年）》（教职成〔2021〕2号）中，正式更名为“婴幼儿托育服务与管理”，专业代码520802，属医药卫生大类下的健康管理与促进类。随着国家三孩生育政策及配套支持措施的实施，专业未来发展前景非常广阔。

本专业对接温州市健康产业，培养适应区域经济和社会发展需要，拥护党的基本路线，思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应婴幼儿托育行业需要，面向婴幼儿早期教育、托育机构、幼儿园、妇幼保健机构、母婴会所及社区和家庭教育咨询机构等，具有良好的沟通表达能力和团队协作精神，具备实践能力和创新意识，掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，能够在婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、婴幼儿健康管理等岗位上从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的的高素质技术技能人才。

本专业以护理、健康管理专业为基础，共享“医养教一体化”产教融合实训基地，现有舞蹈与形体实训室、音乐教室、母婴护理实训室、健康评估综合实训室等。学生可报考幼儿教师资格证、1+x母婴护理证书、1+x幼儿照护证书、育婴员、保育员等。每年暑期组建专业实践队伍赴各托育、保健机构进行社会实践。第三年安排顶岗实习与毕业实习，学生需在托育机构、早教机构、妇幼保健机构等完成至少28周的实习。

本专业主要面向托育机构、早教机构、幼儿园、妇幼保健机构、母婴会所、健康管理机构，从事婴幼儿照护、婴幼儿健康指导、幼儿教师、亲子教师、早教指导师等工作。毕业生也可参加专升本考试，报考省内教育、文史、艺术类本科专业。

幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿游戏理论与实践、幼儿卫生保健、幼儿疾病预防与照顾、幼儿膳食营养管理、儿童文学（方向课程）、学前教育政策与法规（方向课程）、应急救护（拓展课程）、亲子课程设计（拓展课程）

本专业现有专兼职教师21人，其中中高级职称达95%，具有学前教育、教育学、营养学、心理学、护理、管理学、社会工作、文学、音乐、美术、舞蹈等专业背景。客座教师3人，为学前教育、婴幼儿护理等行业的专家。教师教学经验丰富，多人有幼儿教育经历。